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Academic Journal

Criança-pais-escola: tríade promotora de saúde oral infantil

Subjects: Educação para a saúde; Educação em ciências; Saúde oral infantil

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1089-1096Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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A performance no ensino de física

Subjects: Performatividade; Arte-Ciência-Educação; Investigação Baseada nas Artes

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 843-848Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas;

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Mediadores e construção de saberes na educação não formal : um olhar para a periferia do município de São Paulo, Brasil

Subjects: Saber da mediação; Educação não formal em ciências; Mediadores

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1637-1642Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Formação inicial de professores através do recurso ao património artístico local relevando o trabalho experimental

Subjects: Formação Inicial de Professores; Educação em Ciências; Património artístico

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1623-1630Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Etapas de planificação do pré, durante e pós-visita de estudo : uma revisão de literatura

Subjects: Educação em ciências; Planificação de visita de estudo; Museu de ciência

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1605-1610Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Investigando sobre um produto de investigação : o caso Centro Integrado de Educaçao em Ciências

Subjects: Didática; Investigação em didática; Centro Integrado de Educação em Ciências

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1579-1584Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Mobile learning e o ensino de química : uma interpretação controversa?

Subjects: Mobile learning; Dispositivo móvel; Ensino de Química

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1555-1560Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Monitores no Ensino não formal : as concepções dos participantes de um projeto de extensão

Subjects: Educação não formal; Mediação; Monitores

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1543-1548Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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